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Análisis de una estrategia de personalización de los vínculos en escuelas secundarias de la Ciudad de Buenos Aires, Argentina [Separata] /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Nóbile, Mariana
Autor Corporativo: FLACSO. Programa Argentina
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
ENSEÑANZA SECUNDARIA
RELACION DOCENTE ALUMNO
ESCUELAS
ESTRATEGIAS EDUCATIVAS
INTEGRACION ESCOLAR
PERSONALISMO
EMOCIONES
DISCIPLINA ESCOLAR
ARGENTINA
BUENOS AIRES [CIUDAD]
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO) de FLACSO. Sede Académica Argentina
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  • Descripción
  • Ejemplares similares
  • Metadatos
Descripción
Descripción Física:pp. 206-232
Bibliografía:incl. ref.
ISSN:1676-8965

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