Imágenes y sentidos de la experiencia escolar : percepciones de los estudiantes sobre la escuela secundaria /
Este artículo se propone desentramar los sentidos atribuidos a la experiencia escolar, en el marco de los procesos contemporáneos. Frente a diversos estudios que diagnostican la crisis de la escuela secundaria, nos propusimos abrir el abanico de significaciones que surge de la palabra de los estudia...
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| Autor principal: | Llinás, Paola |
|---|---|
| Autor Corporativo: | FLACSO. Programa Argentina |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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