Educación inclusiva en los Estados Unidos [Separata] /
Este artículo analiza la legislación educativa en Estados Unidos, desde los orígenes de la educación especial hasta la actual orientación y apoyo a la educación inclusiva. En la primera parte del mismo, se analiza la evolución, controversias, nuevas normativas y debates políticos, vinculados a la Le...
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
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| 245 | 1 | 0 | |a Educación inclusiva en los Estados Unidos [Separata] / |c Alan Gartner, Dorothy Kerzner Lipsky |h DIG |
| 300 | |a pp. 107-121 | ||
| 504 | |a incl. ref. | ||
| 520 | |a Este artículo analiza la legislación educativa en Estados Unidos, desde los orígenes de la educación especial hasta la actual orientación y apoyo a la educación inclusiva. En la primera parte del mismo, se analiza la evolución, controversias, nuevas normativas y debates políticos, vinculados a la Ley 94-142 de 1975. esta ley se utiliza como hilo conductor para plantear los grandes debates e hitos que han jalonado la respuesta a la diversidad en EEUU. En la segunda parte se concreta y desciende desde el marco legal, hasta el práctico, analizándose el desarrollo de la educación inclusiva en el estado y ciudad de Nueva York. El artículo finaliza con una reflexión sobre las lecciones aprendidas del análisis anterior. | ||
| 650 | 0 | 4 | |a INTEGRACION SOCIAL |9 1748 |
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| 650 | 0 | 4 | |a EDUCACION PUBLICA |9 16 |
| 651 | 4 | |a ESTADOS UNIDOS |x NUEVA YORK |9 15673 | |
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