Un recorrido por la inclusión educativa española : investigaciones y experiencias más recientes [Separata] /

En este artículo se realiza una revisión de las investigaciones y experiencias educativas que responden al modelo inclusivo y que han sido llevadas a cabo en nuestro país durante los últimos cinco años. Para ello se seleccionan revistas y actas de congresos representativos de educación especial, de...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Susinos Rada, Teresa
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
LEADER 01367nab a2200277 a 4500
003 AR-BaFLA
008 250714t2002||||ES | s |0||0||spa d
999 |c 34898  |d 34898 
040 |a FLACSO Argentina  |c FLACSO Argentina 
041 |a spa 
043 |c ES 
100 1 |a Susinos Rada, Teresa  |9 15662 
245 1 0 |a Un recorrido por la inclusión educativa española :   |b investigaciones y experiencias más recientes [Separata] /   |c Teresa Susinos Rada  |h DIG 
300 |a pp. 49-68 
504 |a incl. ref. 
520 |a En este artículo se realiza una revisión de las investigaciones y experiencias educativas que responden al modelo inclusivo y que han sido llevadas a cabo en nuestro país durante los últimos cinco años. Para ello se seleccionan revistas y actas de congresos representativos de educación especial, de psicología y pedagogía. Se agrupan las investigaciones en varios ámbitos a partir de la definición del index de inclusión y se ofrecen algunas conclusiones sobre el análisis bibliográfico realizado. 
650 0 4 |a EDUCACION ESPECIAL  |9 2018 
650 0 4 |a ACCESO A LA EDUCACION  |9 739 
650 0 4 |a INTEGRACION SOCIAL  |9 1748 
650 0 4 |a INVESTIGACION EDUCATIVA  |9 15 
650 0 4 |a REVISTAS  |9 4671 
650 0 4 |a BIBLIOGRAFIAS  |9 8143 
651 4 |a ESPAÑA  |9 940 
690 |a EDUCACION  |9 4727 
852 |c CENTRAL:REVISTA DE EDUCACION 327 
942 |c ART