Profesoras y alumnas en los institutos de segunda enseñanza /
En 1910 era ya habitual la presencia --todavía minoritaria-- de alumnas en los Institutos de Segunda Enseñanza. A partir de esa fecha y hasta 1940, podemos decir que crece curso tras curso la proporción de chicas que se matriculan en el bachillerato; y también que cambia el sentido y hasta la finali...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
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| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 245 | 1 | 0 | |a Profesoras y alumnas en los institutos de segunda enseñanza / |c Consuelo Flecha García |h TX |
| 300 | |a pp. 269-294 | ||
| 504 | |a incl. ref. | ||
| 520 | |a En 1910 era ya habitual la presencia --todavía minoritaria-- de alumnas en los Institutos de Segunda Enseñanza. A partir de esa fecha y hasta 1940, podemos decir que crece curso tras curso la proporción de chicas que se matriculan en el bachillerato; y también que cambia el sentido y hasta la finalidad que ellas mismas y la sociedad atribuyen a este hecho. Tres décadas en las que paralelamente empiezan a incorporarse profesoras a esos Centros, abriéndose de este modo un nuevo y cualificado ámbito profesional a la población femenina, especialmente a la que había estudiado en la Universidad. Este trabajo describe cómo se realizó este proceso en el marco de una cultura escolar a la que las mujeres se habían ido incorporando lentamente; qué normativa reguló y qué circunstancias facilitaron el acceso de unas y de otras; quiénes fueron las que iniciaron esta presencia en los claustros de segunda enseñanza y en qué disciplinas académicas; cuántas profesoras ejercieron en Institutos de Segunda Enseñanza a lo largo de todo este período. | ||
| 650 | 0 | 4 | |a ENSEÑANZA SECUNDARIA |9 266 |
| 650 | 0 | 4 | |a MUJERES |9 393 |
| 650 | 0 | |a HISTORIA DE LA EDUCACION |9 501 | |
| 650 | 0 | 4 | |a ALFABETIZACION |9 1315 |
| 650 | 0 | 4 | |a DATOS ESTADISTICOS |9 1040 |
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| 690 | |a EDUCACION |9 4727 | ||
| 942 | |c ART | ||
| 773 | 0 | |0 38132 |9 38859 |a España. Ministerio de Educación y Cultura. Secretaría General de Educación y Formación Profesional. Instituto Nacional de Calidad y Evaluación |d Madrid : Ministerio de Educación y Cultura, 1974 |o 34743 |t Revista de educación |x 0034-8082 | |