Globalidad y educación : nuevas perspectivas para el debate enseñanza pública, enseñanza privada en el marco de la sociedad de la información /

El debate educación pública - privada aún tiene vigencia en España. En la práctica ambas, son el modelo representativo de la organización escolar, si bien desde el orden financiero, en su mayor parte, es pública. Mas al margen de este debate, se impone como reto la necesidad de preparar a los ciudad...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Touriñán López, José Manuel
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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300 |a pp. 189-211 
504 |a incl. ref. 
520 |a El debate educación pública - privada aún tiene vigencia en España. En la práctica ambas, son el modelo representativo de la organización escolar, si bien desde el orden financiero, en su mayor parte, es pública. Mas al margen de este debate, se impone como reto la necesidad de preparar a los ciudadanos para nuevos modelos sociales, los diseñados desde la sociedad digitalizada. Esta sociedad, presumiblemente, por su estructura desarrolle efectos niveladores socio-económicos; es la sociedad de la información, pues, la que exige respuestas de la organización escolar. Desde esta perspectiva el artículo realiza una serie de propuestas, algunas aparentemente paradójicas, y otras necesarias que exigen un riguroso debate. 
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773 0 |0 38132  |9 38855  |a España. Ministerio de Educación y Cultura. Secretaría General de Educación y Formación Profesional. Instituto Nacional de Calidad y Evaluación  |d Madrid : Ministerio de Educación y Cultura, 1974  |o 34739  |t Revista de educación  |w (AR-BaFLA)old000135  |x 0034-8082