Portugal, 1995-2001 : reflexoes sobre democratizaçao e qualidade na educaçao básica /
En este artículo se intenta analizar las políticas educativas a la luz de las políticas internacionales, e identificar las exigencias, dificultades y trabas que, lejos de ser exclusivas de Portugal, pueden encontrarse en los sistemas educativos de muchos otros países. A partir de la descripción de l...
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Portugués |
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| Sumario: | En este artículo se intenta analizar las políticas educativas a la luz de las políticas internacionales, e identificar las exigencias, dificultades y trabas que, lejos de ser exclusivas de Portugal, pueden encontrarse en los sistemas educativos de muchos otros países. A partir de la descripción de la educación portuguesa a lo largo del siglo XX el artículo centra su interés en la explicación del papel que la educación pasó a jugar en el contexto de las políticas públicas. |
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| Descripción Física: | pp. 99-123 |
| Bibliografía: | incl. ref. |
| ISSN: | 1022-6508 |