La reforma educativa nacional : en busca de una interpretación/
La reforma educativa nacional se inició en los noventa en el marco de la reconversión del modelo de acumulación que sucedió al agotamiento del Keynesianismo criollo y que propició la incorporación del mercado nacional al orden mundial globalizado. A pesar de que en este período la propuesta reformis...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Autor Corporativo: | |
| Otros Autores: | |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| Sumario: | La reforma educativa nacional se inició en los noventa en el marco de la reconversión del modelo de acumulación que sucedió al agotamiento del Keynesianismo criollo y que propició la incorporación del mercado nacional al orden mundial globalizado. A pesar de que en este período la propuesta reformista ocupó un espacio importante en la agenda de las políticas públicas y fue tema redundante en los discursos oficiales y en la discución del campo educativo, la producción bibliográfica sobre ella es escasa y, en general, tiene un fuerte contenido normativo. |
|---|---|
| Descripción Física: | pp. 131-148 |
| Bibliografía: | incl. ref. |
| ISSN: | 0328-5855 |