Las nuevas tecnologías y las prácticas de la enseñanza en la universidad /

En este trabajo se sintetiza un trabajo de investigación dirigido a estudiar la incorporación de las tecnologías en la enseñanza superior. Se inscribe en la construcción de un campo que denominamos "Didáctica Tecnológica", esto es perspectivas teóricas que nos permiten entender a las práct...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Litwin, Edith
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
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Descripción
Sumario:En este trabajo se sintetiza un trabajo de investigación dirigido a estudiar la incorporación de las tecnologías en la enseñanza superior. Se inscribe en la construcción de un campo que denominamos "Didáctica Tecnológica", esto es perspectivas teóricas que nos permiten entender a las prácticas de la enseñanza atravesadas por las nuevas tecnologías.
Descripción Física:pp. 22-26
Bibliografía:incl. ref.
ISSN:0327-7763