Autonomía y transmisión cultural : una aproximación histórica a la relación entre psicoanálisis y educación /

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El artículo intenta desplegar algunas articulaciones conceptuales históricas entre educación y psicoanálisis. Ellas son especialmente relevantes en los debates contemporáneos acerca de la infancia en los que se verifican intentos de desmontar los grandes discursos modernos que la han constituido com...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Carli, Sandra
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
PSICOANALISIS
HISTORIA DE LA EDUCACION
PSICOLOGIA DE LA EDUCACION
ARGENTINA
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO) de FLACSO. Sede Académica Argentina
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520 |a El artículo intenta desplegar algunas articulaciones conceptuales históricas entre educación y psicoanálisis. Ellas son especialmente relevantes en los debates contemporáneos acerca de la infancia en los que se verifican intentos de desmontar los grandes discursos modernos que la han constituido como objeto sujeto del dispositivo escolar pero también del dispositivo psicoanalítico. 
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