Las configuraciones didácticas en la enseñanza universitaria : las narrativas metaanalíticas /

En el campo de la educación, viejos planteos y debates nos muestran cómo cuestiones sustanciales son hoy revisadas y consideradas desde nuevas dimensiones. Los programas actuales de investigación en el campo de la didáctica, al dar cuenta del carácter provisional tanto de las viejas respuestas como...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Litwin, Edith
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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300 |a pp. 80-83 
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520 |a En el campo de la educación, viejos planteos y debates nos muestran cómo cuestiones sustanciales son hoy revisadas y consideradas desde nuevas dimensiones. Los programas actuales de investigación en el campo de la didáctica, al dar cuenta del carácter provisional tanto de las viejas respuestas como de las búsquedas actuales, constituyen un importante muestrario de la necesidad de darle importancia a las prácticas de la enseñanza en una configuración diferente a las propuestas de acción fundadas y orientadas en la psicología conductista. 
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