Ordenes del saber y fuerzas subjetivadoras en el discurso curricular /

Indagación sobre las condiciones de posibilidad y las regularidades de la configuración discursiva que se modificó, bruscamente, a comienzos de la década de 1970

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Palamidessi, Mariano
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
DISCURSO PEDAGOGICO
PROGRAMA DE ESTUDIOS
MORAL
ENSEÑANZA PRIMARIA
HISTORIA DE LA EDUCACION
ARGENTINA
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO) de FLACSO. Sede Académica Argentina
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