Ciencia y conocimiento en el currículum universitario /

Reflexión sobre la cuestión de la ciencia y el conocimiento, presentando una alternativa para la formulación de contenidos y modos de aprendizaje inherentes a estas áreas curricular en el ámbito universitario

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Oyola, Carlos A.
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Descripción
Sumario:Reflexión sobre la cuestión de la ciencia y el conocimiento, presentando una alternativa para la formulación de contenidos y modos de aprendizaje inherentes a estas áreas curricular en el ámbito universitario
Descripción Física:pp. 72-74
Bibliografía:incl. ref.
ISSN:0327-4829