La alfabetización y los límites de la democracia /
El artículo presenta como están incorporados en los discursos y representaciones de la educación los conceptos, las categorías y los valores de autoridad y los términos en los cuales los estudiantes se comprometen con ellos
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
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| 300 | |a pp. 29-37 | ||
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| 773 | 0 | |0 38124 |9 38131 |a FLACSO. Programa Argentina |d Buenos Aires : FLACSO. Programa Argentina, 1989 |o 33174 |t Propuesta educativa |x 0327-4829 | |