La docencia para las mujeres : una alternativa contradictoria en el camino hacia los saberes legítimos /
Recoge hipotesis centrales del primer producto de la investigacion sobre La feminizacion de la escuela primaria argentina: politicas educativas y significacion del trabajo en curso en la actualidad. Abarca el periodo 1870-1930 y comprende centralmente el analisis de la publicacion oficial del Consej...
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| Sumario: | Recoge hipotesis centrales del primer producto de la investigacion sobre La feminizacion de la escuela primaria argentina: politicas educativas y significacion del trabajo en curso en la actualidad. Abarca el periodo 1870-1930 y comprende centralmente el analisis de la publicacion oficial del Consejo Nacional de Educacion, El Monitor de la Educación Común. |
|---|---|
| Descripción Física: | pp. 53-62 |
| Bibliografía: | incl. ref. |
| ISSN: | 0327-4829 |