Cambios conceptuales a partir de la enseñanza de la lógica : leyes DeMorgan y sus aplicaciones en el aula /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Múñoz García, Lidia Gisela
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	Buenos Aires : editor no identificado, 2012
Materias:	TESIS PSICOLOGIA COGNITIVA DESARROLLO COGNITIVO ADOLESCENCIA ENSEÑANZA SECUNDARIA CAMBIO CONCEPTUAL MOTIVACION APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EXPERIMENTOS AR: SAN JAVIER > AR: SANTA FE [CIUDAD]
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO) de FLACSO. Sede Académica Argentina


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