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| LEADER |
01353nam#a2200361#a#4500 |
| 003 |
AR-BaFLA |
| 005 |
20210624063109.0 |
| 008 |
070307t2011||||ag |0||0||spa d |
| 600 |
0 |
4 |
|a REPRESENTACIONES SOCIALES
|9 8039
|
| 999 |
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|c 26620
|d 26620
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| 037 |
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|n Depósito reglamentario
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| 040 |
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|a FLACSO Argentina
|c FLACSO Argentina
|
| 041 |
0 |
|
|a spa
|
| 043 |
|
|
|c UY
|
| 100 |
1 |
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|a D´Ambrosio Camarero, Leticia
|9 2964
|
| 245 |
1 |
6 |
|a En el bronce y el tambor :
|b un estudio sobre las representaciones sociales de los grupos africanos, indígenas y sus descendientes, en las narrativas identitarias de la nación en los textos escolares, en Uruguay /
|c Leticia D´Ambrosio Camarero
|h TX
|
| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b editor no identificado,
|c 2011
|
| 300 |
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|a 171 h.
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| 500 |
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|
|a Director: Noel, Gabriel D.
|
| 500 |
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|
|a Maestría en Ciencias Sociales con Orientación en Educación
|
| 502 |
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|a Tesis (Maestro en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina
|
| 504 |
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|a incl. ref.
|
| 650 |
0 |
4 |
|a TESIS
|9 1114
|
| 650 |
0 |
4 |
|a AFRODESCENDIENTES
|9 384
|
| 650 |
0 |
4 |
|a LIBROS DE TEXTO
|9 2389
|
| 650 |
0 |
4 |
|a IDENTIDAD NACIONAL
|9 801
|
| 650 |
0 |
4 |
|a DISCURSO PEDAGOGICO
|9 1214
|
| 650 |
|
0 |
|a PLURALISMO CULTURAL
|9 1833
|
| 650 |
0 |
4 |
|a URUGUAY
|9 625
|
| 650 |
0 |
4 |
|a PUEBLOS ORIGINARIOS
|9 678
|
| 690 |
|
|
|a EDUCACION
|9 4727
|
| 856 |
|
|
|f 00000781
|q jpg
|
| 942 |
|
|
|c TES
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