Does familiarity of surface format affect the role of working memory in simple addition? /
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Inglés |
| Publicado: |
Buenos Aires :
editor no identificado,
2010
|
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| Notas: | Director: Bernardo, Allan B. I. Maestría en Psicología Cognitiva y Aprendizaje |
|---|---|
| Descripción Física: | 69 h. |
| Bibliografía: | incl. ref. |