Los procesos formales de legitimación de los aprendizajes escolares: Rituales normativos, saberes legítimos, sujetos constituídos. El caso de la enseñanza tecnológica agropecuaria del nivel medio superior /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Granja Castro, Josefina
Autor Corporativo: Instituto Politécnico Nacional. Centro de Investigación y Estudios Avanzados. Departamento de Investigaciones Educativas
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: México : Instituto Politécnico Nacional, 1992
Colección:Tesis DIE 11
Materias:
TESIS
MEXICO
ENSEÑANZA SUPERIOR
ENSEÑANZA AGRICOLA
APRENDIZAJE
TITULOS UNIVERSITARIOS
EXAMENES
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO) de FLACSO. Sede Académica Argentina
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