Una perspectiva dialéctica y liberadora de educación y comunicación popular. Educar para transformar, transformar para educar.
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Inglés |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 00586nam a22001817a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20171031173241.0 | ||
| 008 | 171031b xxu||||| |||| 00| 0 eng d | ||
| 020 | |a 950-582-155-7 | ||
| 040 | |c U | ||
| 082 | |0 37.013.42 | ||
| 100 | |a Nuñez H., Carlos |9 6112 | ||
| 245 | |a Una perspectiva dialéctica y liberadora de educación y comunicación popular. Educar para transformar, transformar para educar. | ||
| 300 | |a 272 P. | ||
| 500 | |a Contiene índice; apéndice; cdros.; il. | ||
| 650 | |a PEDAGOGÍA SOCIAL |9 1039 | ||
| 942 | |2 udc |c BU |e 1° |h 37.013.42 |m N962 |6 3701342 | ||
| 999 | |c 9985 |d 9985 | ||