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| LEADER |
04207nam a2200841Ia 4500 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20220528062625.0 |
| 008 |
141201s9999 xx 000 0 und d |
| 020 |
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|a -
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| 022 |
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|a ISSN 1669-45627
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| 040 |
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|c u
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| 082 |
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|0 (37(051)
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| 110 |
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|9 1090
|a Buenos Aires. Dirección General de Cultura y Educación
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| 245 |
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|a Educación y trabajo
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| 260 |
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|a La Plata [AR]
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| 260 |
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|b Dirección de Cultura y Educación
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| 260 |
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|c 2006
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| 440 |
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|a Anales de la educacion comun; 5
|9 1181
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| 505 |
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|r Adriana Puiggrós
|t La escuela no puede alfabetizar en el vacío
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| 505 |
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|r Norberto Liwski
|t El niño en su condición de participante activo en la sociedad
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|r Jean Yves Calvez
|t Trabajo y ciudadanía
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|r Enrique Martínez
|t El trabajo en un país en desarrollo
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|r Rafael Gagliano
|r Eduardo Rojas
|r Elvira Romera
|t “Nadie sabe lo que el saber puede”
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|r Lidia Rodríguez
|t Paulo Freire, saberes socialmente productivos y saberes del trabajo
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|t Volver a soldar derechos sociales, aprendizaje y trabajo
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|r Graciela Riquelme
|t La relación entre educación y trabajo: continuidad, rupturas y desafíos
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| 505 |
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|r Ariel Zysman
|r Nicolás Arata
|t Recorridos conceptuales en torno a la articulación educación-trabajo
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| 505 |
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|r Ariel Zysman
|r Nicolás Arata
|t Recorridos conceptuales en torno a la articulación educación-trabajo
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| 505 |
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|r Pedro Schiuma
|t María Luz Ayuso
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| 505 |
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|r Rafael Gagliano
|t Remontando arco iris
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|r Horacio Sanguinetti
|t Reflexiones sobre la enseñanza y el trabajo
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| 505 |
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|r Claudia Jacinto
|t Los protagonistas de la expansión de la educación secundaria
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| 505 |
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|r María Antonia Gallart
|t Los desafíos de la formación profesional
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|r Débora Giorgi
|t Producción y educación: una problemática conjunta
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| 505 |
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|r Rubén Lucero
|t La transformación del trabajo y el empleo
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| 505 |
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|r Fernando Vargas Zúñiga
|t Competencias en la formación y en la gestión de talento humano
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| 505 |
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|r Martín Spinosa
|t Los saberes y el trabajo
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| 505 |
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|r Cristina Fritzsche
|t Educación inicial: juego, trabajo e inteligencia
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| 505 |
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|r Mariela Macri
|t La metáfora del embudo: trabajo y escuela media
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| 505 |
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|
|r Eduardo Dillon
|t La educación rural en la Argentina de hoy
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| 505 |
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|r Eduardo Dillon
|t La educación rural en la Argentina de hoy
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| 505 |
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|r Sara Jafella
|t Universidad Nacional de La Plata: dos concepciones en su período fundacional
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| 505 |
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|r Antonio Salonia
|t Educación, contexto social y nuevas tecnologías
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| 505 |
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|
|t Educación y trabajo. Un eje transversal en la política educativa de la Provincia "Comprensión, educación y trabajo para todos" La agencia de Acreditación de Saberes del Trabajo
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| 505 |
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|r Roberto Dacuña
|r Leonardo Parietti
|r Ana Rodríguez
|r Gaspar Tomino
|r Cecilia Pisani
|r Valeria Álvarez
|r Natalia Michniuk
|r Aldana Telias
|r María Luz Ayuso
|t Los saberes del trabajo como fuente de sentido
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| 650 |
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|a Educacion
|9 2
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| 650 |
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|a Trabajo
|9 1182
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| 700 |
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|9 1120
|a Puiggrós, Adriana
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| 700 |
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|9 1180
|a Fritzche, Cristina
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| 700 |
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|9 1179
|a Spinosa, Martín
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| 700 |
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|9 1178
|a Jacinto, Claudia
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| 700 |
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|9 1177
|a Gallart, María Antonia
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| 700 |
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|9 1176
|a Lucero, Rubén
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| 700 |
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|9 1175
|a Giorgi, Débora
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| 700 |
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|9 1174
|a Vargas Zuñiga, Fernando
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| 700 |
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|9 1173
|a Sanguinetti, Horacio
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| 700 |
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|9 1111
|a Gagliano, Rafael
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| 700 |
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|9 1172
|a Dillon, Eduardo
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| 700 |
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|9 1171
|a Salonia, Antonio
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| 700 |
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|9 1170
|a Jafella, Sara
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| 700 |
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|9 1169
|a Schiuma, Pedro
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| 700 |
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|9 628
|a Arata, Nicolas
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| 700 |
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|9 1168
|a Zysman, Ariel
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| 700 |
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|9 1167
|a Riquelme, Graciela
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| 700 |
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|9 1166
|a Hernández, Daniel
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| 700 |
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|a Rodríguez, Lidia Mercedes
|9 639
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| 700 |
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|9 1165
|a Romero, Elvira
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| 700 |
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|9 1164
|a Martínez, Enrique
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| 700 |
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|9 1163
|a Cálvez, Jean Yves
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| 700 |
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|a Liwski, Norberto
|9 1162
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| 856 |
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|u http://servicios2.abc.gov.ar/lainstitucion/revistacomponents/revista/default.cfm?page=sumario&IdP=9
|y Acceso a los artículos
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|2 udc
|c RV
|m D372
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|c 4908
|d 4908
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