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| LEADER |
01272nam a22002417a 4500 |
| 003 |
AR-CdUFF |
| 005 |
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101206s2008 ag ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 |
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|a 9789875990616
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| 040 |
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|c u
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| 041 |
0 |
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|a spa
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| 082 |
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|0 37.018.2
|
| 100 |
1 |
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|9 7781
|a Amézola, Gonzalo de
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| 245 |
1 |
3 |
|a Esquizohistoria :
|b la historia que se enseña en la escuela, la que preocupa a los historiadores y una renovación posible de la historia escolar /
|c Gonzalo de Amézola.
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| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b Libros del Zorzal,
|c 2008.
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| 300 |
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|
|a 130 p. :
|c 20 cm.
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| 440 |
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|a Formación Docente. Historia ;
|n 1
|9 4632
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| 504 |
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|
|a Incluye bibliografía.
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| 505 |
0 |
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|a Las dos historias -- Una breve historia de la enseñanza de la historia -- Un campo de estudios renovado -- Los primeros cien años de historia escolar -- La reforma de 1933 y el intento de acercar ambas historias -- Entre la historia y la enseñanza -- Historia, profesores y enseñanza: relaciones peligrosas -- Los conceptos de tiempo y espacio -- Los sujetos históricos -- Saber historia o saber historiar -- El problema de innovar en la enseñanza de la historia.
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| 650 |
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4 |
|9 3584
|a ENSEÑANZA DE LA HISTORIA
|
| 650 |
|
4 |
|9 2767
|a FORMACION DE DOCENTES
|
| 942 |
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|c LIB
|2 udc
|m D215
|
| 999 |
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|
|c 285
|d 285
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