|
|
|
|
| LEADER |
00766nam a22001937a 4500 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20221213101652.0 |
| 008 |
221213b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 |
|
|
|a 9791034606412
|
| 040 |
|
|
|c U
|
| 082 |
|
|
|0 37.013.2
|
| 100 |
|
|
|4 edits.
|a Promonet, Aurore ; Daniel Niclot.
|9 14017
|
| 245 |
|
|
|a Agir pour réussites scolaires : approches internationales de l'inclusión.
|
| 260 |
|
|
|a Francia :
|b Champ Social Editions,
|c 2021.-
|
| 300 |
|
|
|a 163 p.
|
| 500 |
|
|
|a Obra colectiva compuesta por diez capítulos escritos en español o francés por investigadores educativos pertenecientes a universidades argentinas, colombianas, francesas y turcas.
|
| 650 |
|
|
|a Educación Inclusiva
|9 10533
|
| 942 |
|
|
|2 udc
|c BU
|e 1º ed.
|h 37.013.2
|m P965
|6 370132
|
| 999 |
|
|
|c 13872
|d 13872
|