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| LEADER |
01201nam a22002417a 4500 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20181127151331.0 |
| 008 |
181127b xxu||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 |
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|a 978-99953-99-13-9
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| 040 |
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|c U
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| 082 |
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|0 373.546(892)
|
| 110 |
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|a Paraguay. Ministerio de Educación y Cultura. Centro de Investigación e Innovación Educativa (CIIE)
|9 12534
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| 245 |
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|a Disponibilidad de TIC en instituciones educativas del sector oficial de Educación Escolar Básica y Educación Media :
|b Diagnóstico
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| 260 |
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|a Asunción:
|b Ministerio de Educación y Cultura (Paraguay),
|c 2011.
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| 300 |
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|a 141 [44] p. :
|b cdros., gráfs.
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| 490 |
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|a (Construyendo juntos la Nueva Escuela Pública Paraguaya
|v ; 11)
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| 505 |
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|a Presentación -- Introducción -- Capítulo I: el problema del estudio -- Capítulo II: Marco teórico -- Capítulo III: Metodología -- Capítulo IV: Análisis y discusión de resultados -- Capítulo V: Conclusiones y recomendaciones -- Bibliografía -- Anexos
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| 650 |
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|a TICS
|9 558
|
| 650 |
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|
|a Política educativa
|9 345
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| 650 |
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|a Eduación Secundaria
|9 12582
|
| 651 |
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|a Paraguay
|9 281
|
| 942 |
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|2 udc
|c BU
|e 1a.
|h 373.546(892)
|m M353
|6 373546892
|
| 999 |
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|c 12923
|d 12923
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