|
|
|
|
| LEADER |
00688nam a22002057a 4500 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20181025142931.0 |
| 008 |
181025b xxu||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 |
|
|
|a 978-987-629-327-3
|
| 040 |
|
|
|c U
|
| 082 |
|
|
|0 37.013
|
| 100 |
|
|
|a Freire, Paulo; Faundez, Antonio
|9 10594
|
| 245 |
|
|
|a Por una pedagogía de la pregunta : Crítica a una educación basada en respuestas a preguntas inexistentes
|
| 260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b Siglo XXI,
|c 2013.
|
| 300 |
|
|
|a 221 p.
|
| 440 |
|
|
|a (col. Biblioteca Clásica de siglo Veintinuno)
|9 10595
|
| 650 |
|
|
|a Educación
|9 2
|
| 700 |
|
|
|a Berenguer Revert, Clara (trad.)
|9 10596
|
| 942 |
|
|
|2 udc
|c BU
|e 1 a.
|h 37.013
|m F866
|6 37013
|
| 999 |
|
|
|c 12220
|d 12220
|