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| LEADER |
01070nam a22002417a 4500 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20181019154705.0 |
| 008 |
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| 020 |
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|a 978-987-25720-8-2
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| 040 |
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|c U
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| 082 |
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|0 37.013.42
|
| 100 |
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|a Frigerio, Graciela; Diker, Gabriela (comp.)
|9 10330
|
| 245 |
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|a Educar: Saberes alterados
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| 260 |
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|a Paraná (Argentina) :
|b Del Estante,
|c 2010.
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| 300 |
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|a 262 p.
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| 440 |
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|a (col. Seminarios del CEM)
|9 10331
|
| 650 |
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|a Pedagogía
|9 224
|
| 650 |
|
|
|a Filosofía de la educación
|9 440
|
| 700 |
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|
|a Karol, Mariana; Cornu, Laurence; Quiceno Castrillón, Humberto; Serra, María Silvia; Antelo, Estanislao; Vermeren, Patrice; Terigi, Flavia; Martínez Boom, Alberto; Feldman, Daniel; Kantor, Débora; Baudelot, Christian; Gentili, Pablo; Lambruschini, Gustavo; Barbagelata, Norma; Restrepo Zea, Estela; Douailler, Stéphane
|9 10333
|
| 710 |
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|a Fundación La Hendija
|9 10334
|
| 710 |
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|a Centro de Estudios Multidisciplinarios (CEM)
|9 10332
|
| 942 |
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|2 udc
|c BU
|e 1 a.
|h 37.013.42
|m F897
|6 3701342
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| 999 |
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|c 12083
|d 12083
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