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| LEADER |
01649nam a2200301Ia 4500 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20150714144243.0 |
| 008 |
141110s9999 xx 000 0 und d |
| 020 |
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|a 950-518-838-2
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| 040 |
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|c u
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| 082 |
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|0 378.1
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| 110 |
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|a Secretaria Nacional de Planificacion y Desarrollo
|9 2281
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| 111 |
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|a Seminario Internacional de Evaluación y Acreditación
|c Quito
|d 27 y 28 de noviembre de 2008
|9 2282
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| 245 |
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|a Aportes para pensar la Educacion Superior del Ecuador
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| 260 |
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|a Quito [EC]
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| 260 |
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|b SENPLADES
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| 260 |
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|c 2008
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| 505 |
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|g Caso Argentina
|r Ingrid Sverdlick
|t La evaluación y la acreditación en el sistema de educación superior universitario en Argentina
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| 505 |
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|g Brasil
|r Mariluce Bittar
|r Mariela Morosini
|t Evaluación de la educación superior en el Brasil: política pública y equidad de la educación
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| 505 |
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|g Caso Bélgica
|r José Luis Wolfs
|t Evaluación de las instituciones de educación superior
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| 505 |
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|g Caso México
|r Carlos Pallán Figueroa
|t Evaluación y acreditación en la educación superior mexicana
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| 505 |
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|g Caso Ecuador
|r Juan Morales Ordóñez
|t El proceso de evaluación y acreditación de la calidad de la educación superior en el Ecuador
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| 505 |
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|g Caso Ecuador 2
|r Arturo Villavicencio
|t Los nuevos retos del aseguramiento de la calidad de la educación superior en el Ecuador
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| 505 |
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|g Caso Latinoamérica
|r Norberto Fernández Lamarra
|t Los procesos de evaluación y acreditación de la educación superior en América Latina y el Caribe
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| 650 |
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|a Educación superior
|9 419
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| 650 |
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|a Evaluación
|9 335
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| 942 |
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|2 udc
|c LIB
|k (866)
|m S256
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| 999 |
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|c 101
|d 101
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