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| LEADER |
01938nam a2200433 i 4500 |
| 001 |
ELB86742 |
| 003 |
FlNmELB |
| 006 |
m o d | |
| 007 |
cr cnu|||||||| |
| 008 |
170315s2016 cu a ob 000 0 spa d |
| 035 |
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|a (MiAaPQ)EBC4794776
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| 035 |
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|a (Au-PeEL)EBL4794776
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| 035 |
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|a (CaPaEBR)ebr11335421
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| 035 |
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|a (OCoLC)992097604
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| 040 |
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|a FINmELB
|b spa
|e rda
|c FINmELB
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| 050 |
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4 |
|a LB1707
|b M672 2016
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| 080 |
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|a 37.02
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| 082 |
0 |
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|a 370.711
|2 23
|
| 100 |
1 |
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|a Miranda Hern�andez, Diosdado.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Modelo para la formaci�on de la identidad profesional pedag�ogica de los docentes de historia de Cuba de la educaci�on secundaria b�asica /
|c Diosdado Miranda Hern�andez ; tutores: Dr.C. Roberto Isbel Morej�on Quintana, Dr.C. Clemente Jes�us Gonz�alez Leal.
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| 264 |
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1 |
|a La Habana :
|b Editorial Universitaria,
|c 2016.
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| 300 |
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|
|a 1 recurso en l�inea (viii, 158 p�aginas) :
|b ilustraciones
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| 336 |
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|
|a texto
|b txt
|2 rdacontent/spa
|
| 337 |
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|
|a computadora
|b c
|2 rdamedia/spa
|
| 338 |
|
|
|a recurso en l�inea
|b cr
|2 rdacarrier/spa
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| 500 |
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|a Tesis (Doctor en Ciencias Pedag�ogicas)--Universidad de Pinar del R�io, 2016.
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| 504 |
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|a Contiene bibliograf�ia.
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| 588 |
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|a Descripci�on basada en recurso en l�inea; T�itulo de la p�agina del t�itulo en PDF (e-libro, visto March 15, 2017).
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| 590 |
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|a Recurso electronico. Santa Fe, Arg. : e-libro, 2016. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
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| 650 |
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0 |
|a Teachers
|x Training of.
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| 650 |
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0 |
|a Education, Secondary
|z Cuba.
|
| 650 |
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4 |
|a Docente.
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| 650 |
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4 |
|a Ense�nanza secundaria.
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| 655 |
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4 |
|a Libros electr�onicos.
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| 700 |
1 |
|
|a Morej�on Quintana, Roberto Isbel,
|e tutor.
|
| 700 |
1 |
|
|a Gonz�alez Leal, Jes�us,
|e tutor.
|
| 797 |
2 |
|
|a e-libro, Corp.
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.net/ereader/ufasta/86742
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| 999 |
|
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|c 142404
|d 142404
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