Una alternativa did�actica para la estructuraci�on del proceso de ense�nanza- aprendizaje en las clases de la asignatura Matem�atica en la Educaci�on Secundaria B�asica

Propone una alternativa did�actica para la estructuraci�on del proceso de ense�nanza- aprendizaje en las clases de la asignatura Matem�atica en la Educaci�on Secundaria B�asica.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gibert Ben�itez, Emma Margarita
Autor Corporativo: e-libro, Corp
Otros Autores: Ballester Pedroso, Sergio (Director)
Formato: Libro electrónico
Lenguaje:Español
Publicado: La Habana : Universidad de Ciencias Pedag�ogicas "Enrique Jos�e Varona", 2012.
Materias:
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/ufasta/86196
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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