Actividades que fortalecen la �etica pedag�ogica de los docentes en formaci�on de la educaci�on primaria
La formaci�on inicial de los docentes en formaci�on de la Educaci�on Primaria, desde la escuela y para la escuela constituye uno de los grandes retos de esta Tercera Revoluci�on Educacional, la que exige un modelo profesional en correspondencia con los nuevos cambios y transformaciones, que se manif...
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| Autor principal: | |
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| Autor Corporativo: | |
| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro electrónico |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Jobabo :
Instituto Pedag�ogico Latinoamericano y Caribe�no (IPLAC),
2011.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://elibro.net/ereader/ufasta/85673 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 100 | 1 | |a Borte Leyva, Vladimir. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Actividades que fortalecen la �etica pedag�ogica de los docentes en formaci�on de la educaci�on primaria |h [recurso electronico] / |c Vladimir Borte Leyva ; tutora: Mariana Bernab�e Rodr�iguez. |
| 260 | |a Jobabo : |b Instituto Pedag�ogico Latinoamericano y Caribe�no (IPLAC), |c 2011. | ||
| 300 | |a 96 p. | ||
| 502 | |a Tesis presentada en opci�on al t�itulo acad�emico de M�aster en Ciencias de la Educaci�on. | ||
| 520 | |a La formaci�on inicial de los docentes en formaci�on de la Educaci�on Primaria, desde la escuela y para la escuela constituye uno de los grandes retos de esta Tercera Revoluci�on Educacional, la que exige un modelo profesional en correspondencia con los nuevos cambios y transformaciones, que se manifiesten en el cumplimiento de sus obligaciones, ejemplaridad y en la conducta acorde al sistema socialista. Es por ello que la presente investigaci�on tiene como objetivo: aplicar actividades para fortalecer la �Etica Pedag�ogica en los docentes en formaci�on de la microuniversidad Heriberto Cortes Iglesias. La significaci�on pr�actica est�a relacionada con las actividades que permiten lograr en los docentes en formaci�on una adecuada preparaci�on en una de las necesidades m�as apremiantes de nuestro ministerio: la �Etica Pedag�ogica. En la misma se reflejan ideas acertadas desde diferentes puntos de vista que demuestran que el maestro es el defensor de nuestra �etica, de nuestra moral y de nuestras convicciones y es el encargado de cumplir los objetivos de la escuela cubana actual. Los resultados alcanzados son satisfactorios los que quedan reflejados en la transformaci�on lograda en el modo de actuaci�on de los docentes en formaci�on. Estas actividades adem�as pueden ser empleadas en cualquier nivel de ense�nanza dada la flexibilidad de las mismas quedando con ello demostrado el cumplimiento del objetivo de la investigaci�on y fundamentada la idea a defender. | ||
| 533 | |a Recurso electr�onico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible v�ia World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. | ||
| 650 | 4 | |a Educaci�on. | |
| 650 | 4 | |a Formaci�on de profesores. | |
| 650 | 4 | |a Education. | |
| 650 | 4 | |a Teachers |x Training of. | |
| 655 | 4 | |a Libros electr�onicos. | |
| 700 | 1 | |a Bernab�e Rodr�iguez, Mariana, |e tut. | |
| 710 | 2 | |a e-libro, Corp. | |
| 856 | 4 | 0 | |u https://elibro.net/ereader/ufasta/85673 |
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