La evaluaci�on por portafolio : estrategia para modelar la responsabilidad personal. Un ejercicio de reflexi�on autocr�itica sobre el papel de la mediaci�on /
Este art�iculo est�a enmarcado en el programa general de investigaci�on de la Facultad de Ciencias Sociales, Humanas y Educativas de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, denominado Cultura, regi�on y educaci�on a distancia. La l�inea de investigaci�on a la que se adscribe es evaluaci�on de...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Barranquilla :
Universidad del Norte, Departamento de Psicolog�ia,
2003.
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://elibro.net/ereader/ufasta/6145 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 03012nab a2200421 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | ELB6145 | ||
| 003 | FINmELB | ||
| 005 | 20241226193512.0 | ||
| 006 | m o d | | ||
| 007 | cr cnu|||||||| | ||
| 008 | 230918c20039999ck tr p o 0 0spa d | ||
| 022 | |a 0123-417X | ||
| 035 | |a (OCoLC)1399430925 | ||
| 040 | |a FINmELB |b spa |e rda |c FINmELB | ||
| 050 | 4 | |a BF121 |b .C757 2003 | |
| 080 | |a 159.9 | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 150 |2 23 |
| 100 | 1 | |a Cristancho Garc�ia, Ana Maritza, |e autor. | |
| 245 | 1 | 0 | |a La evaluaci�on por portafolio : |b estrategia para modelar la responsabilidad personal. Un ejercicio de reflexi�on autocr�itica sobre el papel de la mediaci�on / |c Ana Maritza Cristancho Garc�ia. |
| 264 | 1 | |a Barranquilla : |b Universidad del Norte, Departamento de Psicolog�ia, |c 2003. | |
| 310 | |a Cuatrimestral | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontent/spa | ||
| 337 | |a computadora |b c |2 rdamedia/spa | ||
| 338 | |a recurso en l�inea |b cr |2 rdacarrier/spa | ||
| 362 | 0 | |a 1997- | |
| 520 | |a Este art�iculo est�a enmarcado en el programa general de investigaci�on de la Facultad de Ciencias Sociales, Humanas y Educativas de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, denominado Cultura, regi�on y educaci�on a distancia. La l�inea de investigaci�on a la que se adscribe es evaluaci�on de las habilidades para aprender a aprender en la Especializaci�on en Pedagog�ia para el Desarrollo del Aprendizaje Aut�onomo. Se presentan los resultados de un ejercicio de reflexi�on autocr�itica acerca del papel de la mediaci�on en la comprensi�on y uso del portafolio como herramienta de autorregulaci�on del aprendizaje. Partiendo de una breve presentaci�on del concepto de portafolio como instrumento que permite reconstruir la biograf�ia del aprendizaje y de una descripci�on inicial de la metodolog�ia de la investigaci�on protag�onica, se describe el desarrollo de un ejercicio de reflexi�on autocr�itica sobre un incidente cr�itico vivido en un evento de coevaluaci�on de portafolio. Se analizan los componentes de la actitud del mediador para luego plantear alternativas conceptuales y de acci�on frente a la evaluaci�on por portafolio. | ||
| 588 | |a Descripci�on basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes. | ||
| 588 | |a Descripci�on basada en Psicolog�ia desde el Caribe, no. 11 (enero-junio 2003), P. 94-106. | ||
| 590 | |a Recurso electr�onico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2023. Disponible v�ia World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro. | ||
| 650 | 4 | |a Aprendizaje. | |
| 650 | 4 | |a Autorregulaci�on. | |
| 650 | 4 | |a Evaluaci�on. | |
| 650 | 4 | |a Portafolio. | |
| 655 | 4 | |a Art�iculos electr�onicos. | |
| 773 | 1 | |t Psicolog�ia desde el Caribe. |x ISSN0123-417X |d Barranquilla : Universidad del Norte, Departamento de Psicolog�ia. |g no. 11 (enero-junio 2003), p. 94-106 | |
| 797 | 2 | |a elibro, Corp. | |
| 856 | 4 | 0 | |u https://elibro.net/ereader/ufasta/6145 |
| 999 | |c 167555 |d 167555 | ||