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| LEADER |
02520nab a2200445 i 4500 |
| 001 |
ELB26116 |
| 003 |
FINmELB |
| 005 |
20241218164301.0 |
| 006 |
m o d | |
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cr cnu|||||||| |
| 008 |
230918c20059999mx tr p o 0 0spa d |
| 022 |
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|a 1870-3925
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| 035 |
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|a (OCoLC)1399430096
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| 040 |
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|a FINmELB
|b spa
|e rda
|c FINmELB
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| 050 |
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4 |
|a HM51
|b .A385 2005
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| 080 |
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|a 316
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| 082 |
0 |
4 |
|a 301
|2 23
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| 100 |
1 |
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|a Aguilar Nery, Jes�us,
|e autor.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Ceremonias escolares y procesos culturales en la frontera norte de M�exico :
|b el desfile de primavera en Tecate /
|c Jes�us Aguilar Nery.
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| 264 |
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1 |
|a Hermosillo :
|b El Colegio de Sonora,
|c 2005.
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| 310 |
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|a Cuatrimestral
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| 336 |
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|a texto
|b txt
|2 rdacontent/spa
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| 337 |
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|a computadora
|b c
|2 rdamedia/spa
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| 338 |
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|a recurso en l�inea
|b cr
|2 rdacarrier/spa
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| 362 |
0 |
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|a 1989-
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| 520 |
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|a El objetivo del art�iculo es describir y analizar las ceremonias escolares como horizontes de significados que construyen puntos de vista, parciales e incompletos, de la estructura social en que los participantes manifiestan sus identidades, algunas narrativas y ciertas experiencias, pero tambi�en expresan contradicciones y luchas por los significados socialmente relevantes. Se utiliza el potencial heur�istico de la categor�ia de ceremonia para explorar la dimensi�on simb�olica del desfile escolar de primavera en la ciudad fronteriza de Tecate, Baja California, M�exico, El an�alisis se realiza a trav�es de dos lecturas: una considera las ceremonias como eventos que contribuyen a confirmar la integraci�on y el equilibrio social, y otra atiende los conflictos, las rupturas y el poder.
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| 588 |
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|a Descripci�on basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
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| 588 |
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|a Descripci�on basada en Regi�on y sociedad, vol. 17, no. 32 (enero-abril, 2005), P. 73-105.
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| 590 |
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|a Recurso electr�onico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2023. Disponible v�ia World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
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| 650 |
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4 |
|a Ceremonia.
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| 650 |
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4 |
|a Conflicto.
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| 650 |
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4 |
|a Desfile.
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| 650 |
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4 |
|a Integraci�on.
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| 650 |
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4 |
|a Proceso.
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| 651 |
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4 |
|a M�exico.
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| 655 |
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4 |
|a Art�iculos electr�onicos.
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| 773 |
1 |
|
|t Regi�on y sociedad.
|x ISSN1870-3925
|d Hermosillo : El Colegio de Sonora.
|g vol. 17, no. 32 (enero-abril, 2005), p. 73-105
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| 797 |
2 |
|
|a elibro, Corp.
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.net/ereader/ufasta/26116
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| 999 |
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|c 63536
|d 63536
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