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| LEADER |
01590nam a2200421 i 4500 |
| 001 |
ELB254841 |
| 003 |
FINmELB |
| 005 |
20241223192325.0 |
| 006 |
m o d | |
| 007 |
cr cnu|||||||| |
| 008 |
240401s2021 sp a ob 000 0 spa d |
| 020 |
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|z 9788433031624
|
| 035 |
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|a (OCoLC)1430998780
|
| 040 |
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|a FINmELB
|b spa
|e rda
|c FINmELB
|
| 050 |
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4 |
|a LB1072
|b .S263 2021
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| 080 |
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|a 37.013-053.2
|
| 080 |
|
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|a 159.952.4
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 370.15/34
|2 23
|
| 100 |
1 |
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|a S�anchez, Lorenzo,
|d 1961-
|e autor.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Manual pr�actico de mindfulness para el �ambito escolar :
|b infantil y primaria /
|c Lorenzo S�anchez Ramos ; pr�ologo de Javier Garc�ia Campayo.
|
| 264 |
|
1 |
|a Bilbao :
|b Descl�ee De Brouwer,
|c [2021]
|
| 264 |
|
4 |
|c �2021
|
| 300 |
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|a 1 recurso en l�inea :
|b ilustraciones (blanco y negro)
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| 336 |
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|
|a texto
|b txt
|2 rdacontent/spa
|
| 337 |
|
|
|a computadora
|b c
|2 rdamedia/spa
|
| 338 |
|
|
|a recurso en l�inea
|b cr
|2 rdacarrier/spa
|
| 490 |
1 |
|
|a Aprender a ser
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| 504 |
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|a Bibliogarf�ia: p�aginas 225-227.
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| 588 |
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|a Descripci�on basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
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| 590 |
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|a Recurso electr�onico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2024. Disponible v�ia World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
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| 650 |
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4 |
|a Pedagog�ia.
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| 650 |
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4 |
|a Atenci�on plena.
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| 650 |
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4 |
|a Ni�nos.
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| 655 |
|
4 |
|a Libros electr�onicos.
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| 797 |
2 |
|
|a elibro, Corp.
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| 830 |
|
0 |
|a Aprender a ser.
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.net/ereader/ufasta/254841
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| 999 |
|
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|c 116517
|d 116517
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