Dise�no gr�afico : nuevos fundamentos /

Dise�no gr�afico: Nuevos fundamentos ha pasado a la categor�ia de cl�asico por aportar un nuevo enfoque en el aprendizaje del dise�no gr�afico. Ellen Lupton y Jennifer Cole Phillips analizan las estructuras formales del dise�no y se las explican a los estudiantes con un lenguaje actual, lleno de ref...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lupton, Ellen (autor.)
Otros Autores: Phillips, Jennifer Cole
Formato: Libro electrónico
Lenguaje:Español
Publicado: Barcelona : Editorial Gustavo Gili, 2016.
Materias:
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/ufasta/211903
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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505 0 |a Dise�no gr�afico: nuevos fundamentos (nueva edici�on) ; P�agina legal; �Indice; Pr�ologo; Vuelta a la Bauhaus; M�as all�a de los fundamentos b�asicos; Lluvia de formas; Punto, l�inea, plano; Ritmo y equilibrio; Escala; Texturas; Color; Principios de la Gestalt; Marcos y encuadres; Jerarqu�ia; Capas; Transparencia; M�odulos; Ret�iculas; Patrones; Diagramas; Tiempo y movimiento; Reglas y aleatoriedad; Bibliograf�ia; �Indice alfab�etico.  
520 |a Dise�no gr�afico: Nuevos fundamentos ha pasado a la categor�ia de cl�asico por aportar un nuevo enfoque en el aprendizaje del dise�no gr�afico. Ellen Lupton y Jennifer Cole Phillips analizan las estructuras formales del dise�no y se las explican a los estudiantes con un lenguaje actual, lleno de referencias contempor�aneas y numerosos ejemplos visuales. El resultado es un magn�ifico manual b�asico de dise�no, riguroso y atractivo, dirigido a todos aquellos que quieran comprender el dise�no gr�afico desde una perspectiva cr�itica e informada. El libro, renovado y ampliado con nuevos ejemplos en esta segunda edici�on, analiza los elementos y estructuras que subyacen a todo proyecto de dise�no (ya sea un logotipo, un cartel, o un sitio web) y nos ense�na a manipularlos de forma pr�actica, a jugar con soltura y solidez con la escala, el ritmo, el color, la jerarqu�ia, las ret�iculas, etc. As�i, el estudiante de dise�no aprender�a a crear construcciones ricas y complejas partiendo de relaciones b�asicas y simples.  
588 |a Descripci�on basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes. 
590 |a Recurso electr�onico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2022. Disponible v�ia World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro. 
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