La investigaci�on docente y la reforma educativa democr�atica /
Este art�iculo describe la importancia potencial de la investigaci�on docente para el estatus de los profesores como profesionales, dentro de contextos donde un ideal democr�atico de la educaci�on es atacado por los est�andares t�ecnicos y un curr�iculo estandarizado. Describe dos "conceptos fu...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Distrito Federal, M�exico :
Consejo Mexicano de Investigaci�on Educativa A.C.,
2003.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://elibro.net/ereader/ufasta/19220 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 520 | |a Este art�iculo describe la importancia potencial de la investigaci�on docente para el estatus de los profesores como profesionales, dentro de contextos donde un ideal democr�atico de la educaci�on es atacado por los est�andares t�ecnicos y un curr�iculo estandarizado. Describe dos "conceptos fundacionales" de investigaci�on docente de los a�nos setenta. Los autores discuten que gran parte de la investigaci�on actual no realiza los ideales de tales conceptos. Analizan las debili- dades en investigaci�on docente y describen los rasgos de una de buena calidad que tiene la posibilidad de apoyar la b�usqueda de un ideal educativo democr�atico. | ||
| 588 | |a Descripci�on basada en Revista mexicana de investigaci�on educativa, vol. 8, n�um. 19 (sep.-dic. 2003), P. 705-731. | ||
| 588 | |a Descripci�on basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes. | ||
| 590 | |a Recurso electr�onico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2023. Disponible v�ia World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro. | ||
| 650 | 4 | |a Conceptos fundacionales de investigaci�on docente. | |
| 650 | 4 | |a Docentes como profesionales. | |
| 650 | 4 | |a Investigaci�on de alta calidad. | |
| 650 | 4 | |a Investigaci�on docente. | |
| 650 | 4 | |a Profesores como investigadores. | |
| 655 | 4 | |a Art�iculos. | |
| 700 | 1 | |a Knobel, Michele, |e autor. | |
| 773 | 1 | |t Revista mexicana de investigaci�on educativa. |x ISSN1405-6666 |d Distrito Federal, M�exico : Consejo Mexicano de Investigaci�on Educativa A.C. |g vol. 8, n�um. 19 (sep.-dic. 2003), p. 705-731 | |
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