Los sistemas nacionales de evaluaci�on en Am�erica Latina : �impacto pedag�ogico u obediencia institucional? /

En el transcurso de la d�ecada de 1990 se fundaron en la mayor�ia de los pa�ises de Am�erica Latina los sistemas nacionales de evaluaci�on, en el marco de las reformas educativas, si bien pa�ises como Chile y Brasil ya hab�ian iniciado hacia finales de la d�ecada anterior aplicativos y modelos para...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Jurado Valencia, Fabio (autor.)
Formato: Libro electrónico
Lenguaje:Español
Publicado: Bogot�a D. C. : Universidad Nacional de Colombia, 2009.
Materias:
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/ufasta/129974
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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520 |a En el transcurso de la d�ecada de 1990 se fundaron en la mayor�ia de los pa�ises de Am�erica Latina los sistemas nacionales de evaluaci�on, en el marco de las reformas educativas, si bien pa�ises como Chile y Brasil ya hab�ian iniciado hacia finales de la d�ecada anterior aplicativos y modelos para constituir un sistema de evaluaci�on. Cada pa�is tiene una historia particular al respecto. En todo caso, en la d�ecada de 1990 se sent�ia de manera apremiante una cierta presi�on por definir mecanismos de evaluaci�on externa a la calidad de la educaci�on. Es tambi�en la d�ecada en la que se instala esta acu�naci�on calidad de la educaci�on que progresivamente se integrara al metalenguaje de la educaci�on: .quien no pregunta hoy por la calidad de la educaci�on. 
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590 |a Recurso electr�onico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2021. Disponible v�ia World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro. 
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