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| LEADER |
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| 001 |
ELB127709 |
| 003 |
FINmELB |
| 005 |
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cr cn||||||||| |
| 008 |
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| 020 |
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|a 9781512980080
|q (e-book)
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| 020 |
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|z 9788433029959
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| 035 |
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|a (OCoLC)1204300073
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| 040 |
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|a FINmELB
|b spa
|e rda
|c FINmELB
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| 050 |
1 |
4 |
|a BF321
|b .B736 2018
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| 080 |
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|a 159.952.4
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 153.733071
|2 23
|
| 100 |
1 |
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|a Brandsma, Rob,
|e autor.
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| 240 |
1 |
4 |
|a The mindfulness teaching guide.
|l Espa�nol
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| 245 |
1 |
0 |
|a Gu�ia para la ense�nanza del mindfulness :
|b habilidades y competencias esenciales para ense�nar las intervenciones basadas en mindfulness.
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| 264 |
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1 |
|a Bilbao :
|b Descl�ee De Brouwer,
|c 2018.
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| 264 |
|
4 |
|c �2018
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| 300 |
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|a 1 recurso en l�inea (377 p�aginas)
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| 336 |
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|a texto
|b txt
|2 rdacontent/spa
|
| 337 |
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|a computadora
|b c
|2 rdamedia/spa
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| 338 |
|
|
|a recurso en l�inea
|b cr
|2 rdacarrier/spa
|
| 490 |
0 |
|
|a Biblioteca de psicolog�ia ;
|v 231
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| 504 |
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|
|a Bibliograf�ia: p�aginas 363-368. �Indice.
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| 588 |
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|a Descripci�on basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
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| 590 |
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|a Recurso electr�onico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2020. Disponible v�ia World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
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| 650 |
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4 |
|a Atenci�on plena.
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| 650 |
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4 |
|a Mindfulness-based cognitive therapy.
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| 655 |
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4 |
|a Libros electr�onicos.
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| 797 |
2 |
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|a elibro, Corp.
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.net/ereader/ufasta/127709
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| 950 |
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|a eLibro C�atedra
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| 950 |
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|a eLibro Psicolog�ia
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| 950 |
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|a eLibro C�atedra Espa�na
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| 999 |
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|c 163842
|d 163842
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