El lugar de la subjetividad de las madres en los procesos psicopedag�ogicos de ni�nos con necesidades educativas especiales /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: D�iaz Alzate, Magda Victoria (autor.)
Otros Autores: Agudelo C�ordoba, Diego Le�on (autor.), Sierra Agudelo, Gloria Luc�ia (autor.)
Formato: Libro electrónico
Lenguaje:Español
Publicado: Medell�in : Universidad Cat�olica Luis Amig�o, 2019.
Materias:
Educaci�on de ni�nos con discapacidades > Investigaciones > Colombia.
Special education > Research.
Children with disabilities > Education > Research.
Educaci�on especial > Investigaciones > Colombia.
Libros electr�onicos.
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/ufasta/126372
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Universitaria H. Wast (UFASTA) de Universidad FASTA
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264 1 |a Medell�in :  |b Universidad Cat�olica Luis Amig�o,  |c 2019. 
300 |a 1 recurso en l�inea (72 p�aginas) 
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337 |a computadora  |b c  |2 rdamedia/spa 
338 |a recurso en l�inea  |b cr  |2 rdacarrier/spa 
504 |a Incluye referencias. 
505 0 |a P�AGINA LEGAL -- �INDICE GENERAL -- INTRODUCCI�ON -- CAP�ITULO 1. CONTEXTO DE LA INVESTIGACI�ON -- 1.1 SOBRE LOS ANTECEDENTES Y EL PROBLEMA DE (...) -- 1.2 MARCO INSTITUCIONAL -- 1.3 ESCENARIO INVESTIGATIVO: PADRES, CONTEXTOS E (...) -- CAP�ITULO 2. MARCO CONCEPTUAL -- 2.1 NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES -- 2.2 PSICOPEDAGOG�IA -- 2.3 CONCEPCI�ON DE SUJETO -- CAP�ITULO 3. MEMORIA METODOL�OGICA -- 3.1 POBLACI�ON -- 3.2 T�ECNICAS DE GENERACI�ON DE INFORMACI�ON -- 3.3 PROCESO DE AN�ALISIS -- CAP�ITULO 4. HALLAZGOS -- 4.1 POSICI�ON DE LOS PROFESIONALES DE LA SALUD Y DE LOS (...) -- 4.2 NO RECONOCIMIENTO DEL DIAGN�OSTICO POR PARTE DE LOS (...) -- 4.3 SOLEDAD DE LAS MADRES FRENTE A SU POSICI�ON (...) -- 4.4 DIVISI�ON DEL LUGAR DEL NI�NO: OBJETO O DESECHO -- 4.5 SUBVALORACI�ON DE LA EDUCACI�ON ESPECIAL POR -- CONSIDERACIONES FINALES -- REFERENCIAS. 
588 |a Descripci�on basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes. 
590 |a Recurso electr�onico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2021. Disponible v�ia World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro. 
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