Gesti�on de conocimientos en el marco de la Educaci�on para el Desarrollo Sostenible. Aporte para la formaci�on dooente = Knowledge managment on teacher's training in the framework of education for the sustainable development /
E presente art�iculo trata, en lo esencial, de la construcci�on de un modelo de gesti�on del conocimiento, apto para aplicar en la formacion de docentes en temas ambientales. Se pretende superar a los modelos tradicionales, monodisciplinan'os y externalimdos de formaci�on y perfeccionamiento y...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Concepci�on :
Universidad de Concepci�on. Departamento de Sociolog�ia,
2007.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://elibro.net/ereader/ufasta/11141 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 245 | 1 | 0 | |a Gesti�on de conocimientos en el marco de la Educaci�on para el Desarrollo Sostenible. Aporte para la formaci�on dooente = |b Knowledge managment on teacher's training in the framework of education for the sustainable development / |c Gunhild Hansen-Rojas, Alejandro Villalobos Claver�ia. |
| 264 | 1 | |a Concepci�on : |b Universidad de Concepci�on. Departamento de Sociolog�ia, |c 2007. | |
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| 520 | |a E presente art�iculo trata, en lo esencial, de la construcci�on de un modelo de gesti�on del conocimiento, apto para aplicar en la formacion de docentes en temas ambientales. Se pretende superar a los modelos tradicionales, monodisciplinan'os y externalimdos de formaci�on y perfeccionamiento y su reemplazo por una estrategia hol�istica, interdisciplinaria, contextualizada, critica y autorreflexiva de gesti�on moderna y pedag�ogicamente innovadora del conocimiento, para mejorar la calidad de los procesos de ense�nanm y aprendimje en el aula. La base del presente art�iculo se encuentra en los resultados de un proyecto de investigaci�on realimdo en Argentina. | ||
| 580 | |a Descripci�on basada en Sociedad hoy, n. 12 (1er Sem. 2007), P. 85-105. | ||
| 588 | |a Descripci�on basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes. | ||
| 590 | |a Recurso electr�onico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2023. Disponible v�ia World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro. | ||
| 650 | 4 | |a Ambiente. | |
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