Didáctica : como ciencia cognitiva
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Indeterminado |
| Publicado: |
Rosario
CEDIE
1996
|
| Edición: | NULL |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 00545nam a2200133Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 140627s9999 xx 000 0 und d | ||
| 100 | |a Bruera, Ricardo | ||
| 245 | |a Didáctica : como ciencia cognitiva | ||
| 250 | |a NULL | ||
| 260 | |a Rosario | ||
| 260 | |b CEDIE | ||
| 260 | |c 1996 | ||
| 650 | |a EDUCACION DIDACTICA CIENCIA COGNITIVA INTELIGENCIA DESARROLLO ENSEÑANZA PSICODIDACTICA MATETICA MODOS DEL CONOCER PARADIGMATOLOGIA CODIFICACION MEMORIA TECNOLOGIA DE LA ENSEÑANZA DISEÑO DEL CURRICULUM PREPARAR UNA CLASE EVALUACION DE APRENDIZAJE | ||
| 999 | |c 33292 |d 33292 | ||