Interactuar y conocer : desafíos y regulaciones sociales en el desarrollo cognitivo

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Nicolet, Michel
Otros Autores:	Perret Clermont,anne Nelly
Formato:	Libro
Lenguaje:	Indeterminado
Publicado:	Buenos Aires 1992
Edición:	NULL
Materias:	DESARROLO COGNITIVO LOGICA CONDUCTAS SOCIALES
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca Universitaria H. Wast (UFASTA) de Universidad FASTA


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