Corpos educados em (imagens em) movimento o cinema nas revistas acadêmicas de Educação Física no Brasil (2000-2015) /
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Software Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Portugués |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.6895/pm.6895.pdf Recurso relacionado |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 245 | |a Corpos educados em (imagens em) movimento |h [recurso electrónico] : |b o cinema nas revistas acadêmicas de Educação Física no Brasil (2000-2015) / |c Eduardo Galak, Fabio Zoboli y Renato Izidoro Da Silva. | ||
| 300 | |a p. 293-320 | ||
| 540 | |a Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | ||
| 592 | |a O presente texto é oriundo de estudos vinculados ao Grupo de Pesquisa Corpo e Política, do Departamento de Educação Física da Universidade Federal de Sergipe (UFS, Brasil), em parceria com o Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (IdIHCS), por meio do Centro Interdisciplinario Cuerpo, Educación y Sociedad da Universidade Nacional de La Plata (UNLP, Argentina). A parceria se materializa a partir do projeto "Corpos educados em (imagens em) movimento", que tem como objetivo analisar o cinema sob o aspecto da arte e da cultura, na medida em que parte da premissa de que as produções cinematográficas podem ser concebidas como obras capazes de refletir, representar e significar as sociedades das quais derivam ou sobre as quais dissertam. |l por | ||
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| 773 | 0 | |d CLACSO, 2020 |t La pregunta por lo social en América Latina en el siglo XXI. Abordajes desde la comunicación, la educación y la política. |a M. E. García Gil, D. Plazas Gil y N. Arata (Eds.) |w 0 | |
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