Problemas actuales de la alfabetización y la enseñanza de la lengua y la literatura Una mirada desde el cotidiano escolar y el trabajo docente /
El presente libro se presenta como material bibliográfico de consulta, en primer lugar, para los alumnos que cursan la materia Didáctica de la lengua y la literatura I en el Profesorado en Letras de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (Universidad Nacional de La Plata). En este sen...
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| Otros Autores: | |
|---|---|
| Formato: | Software Libro electrónico |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
La Plata :
Universidad Nacional de La Plata ; EDULP,
2024
|
| Edición: | 1a ed. |
| Colección: | Libros de cátedra. Sociales
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.6849/pm.6849.pdf |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 245 | |a Problemas actuales de la alfabetización y la enseñanza de la lengua y la literatura |h [recurso electrónico] : |b Una mirada desde el cotidiano escolar y el trabajo docente / |c coordinador Mariano Dubin. | ||
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| 260 | |a La Plata : |b Universidad Nacional de La Plata ; EDULP, |c 2024 | ||
| 300 | |a 183 p. | ||
| 490 | |a Libros de cátedra. Sociales | ||
| 505 | |t La lectura literaria en la escuela. Sobre géneros, eslóganes y vacancias / |r Malena Botto -- |t Aportes para re-pensar la historia de la alfabetización / |r Luisina Marcos Bernasconi y Virginia Cuesta -- |t Nada hay fuera del texto de los noventa. Un análisis de "la caída" de la historiografía literaria y la emergencia de la didáctica de la lengua y la literatura / |r Mariano Dubin -- |t La oralidad en la escuela secundaria: apuntes para una reflexión latente sobre las voces y su lugar en las clases de lengua y literatura / |r Matías Massarella -- |t Fanfiction, bestseller románticos juveniles y escuela: continuidades para repensar la enseñanza de literatura / |r Manuela López Corral -- |t Formación ciudadana como formación de lectores/as y escritores/as de literatura en Argentina: el caso de los contextos de encierro punitivo / |r Luciana Morini -- |t Alfabetización en lengua guaraní: una revisión crítica de las políticas educativas de la Educación Intercultural Bilingüe / |r Daniel Rojas Delgado -- |t Al otro lado de la desmetodización: pensamiento narrativo, consumos culturales y discursos sociales en la enseñanza de la literatura / |r Carolina Cuesta -- |t Conocimientos lingüísticos de la alfabetización inicial: aproximaciones desde el trabajo docente / |r Anabella Poggio -- |t La cultura digital en la enseñanza de Lengua y Literatura: problemas, desafíos y posibilidades para la política educativa / |r Alejo González López Ledesma. | ||
| 520 | |a El presente libro se presenta como material bibliográfico de consulta, en primer lugar, para los alumnos que cursan la materia Didáctica de la lengua y la literatura I en el Profesorado en Letras de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (Universidad Nacional de La Plata). En este sentido, el libro sintetiza distintas líneas de trabajo del área de estudio que los estudiantes deben conocer para aprobar la materia. De modo más amplio, podría convertirse en material de consulta para los estudiantes del Profesorado en Letras ya que introduce contenidos de interés para indagar sobre la enseñanza escolar. | ||
| 540 | |a Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | ||
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| 700 | |a Dubin, Mariano |9 452283 |e [coord.] |u Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Letras |0 (AR-EnULPH)0455DubinM |5 IDIHCS | ||
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