Deportes alternativos y escuela

Deportes alternativos y escuela es una expresión sencilla que envuelve una tarea compleja. El adjetivo alternativos suele expropiar de las prácticas su condición de deportes, lo que genera un esfuerzo discursivo y empírico que obliga a encauzar procesos de relegitimación. En consecuencia, el desprov...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Burga, Mirian
Formato: Software Capítulo de libro
Lenguaje:Español
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.6836/pm.6836.pdf
Recurso relacionado
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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520 |a Deportes alternativos y escuela es una expresión sencilla que envuelve una tarea compleja. El adjetivo alternativos suele expropiar de las prácticas su condición de deportes, lo que genera un esfuerzo discursivo y empírico que obliga a encauzar procesos de relegitimación. En consecuencia, el desproveimiento de pertenencia a la categoría deportes podría afectar su jerarquización como contenido a enseñar. En este contexto, importa emprender un análisis que resignifique los deportes y los reposicione, conociendo las dificultades que entraña la misma designación deportes alternativos e intentando tramar a partir de ello. 
540 |a Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional  |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ 
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