La escuela con los pies en el aire : hacer escuela, entre la desiguladad y la emancipación /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Redondo, Patricia
Otros Autores: Southwell, Myriam (prol.)
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Rosario : Homo Sapiens, 2019.
Colección:Estudios de filosofías e infancias
Materias:
Enseñanza pública
Desigualdad social
Comedores escolares y universitarios
Jóvenes
Profesores de educación especial
Barrios
Argentina
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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245 1 3 |a La escuela con los pies en el aire :  |b hacer escuela, entre la desiguladad y la emancipación /  |c Patricia Raquel Redondo. 
260 |a Rosario :  |b Homo Sapiens,  |c 2019. 
300 |a 391 p. :  |b il., fot. byn. 
490 0 |a Estudios de filosofías e infancias 
505 0 0 |t Prólogo  |r Myriam Southwell -  |t Preludio. La escuela antes de la escuela --  |t Imágenes que cuentan I --  |t Primer movimiento: Allegro. Iniciar - comenzar --  |t Imágenes que cuentan II --  |t Segundo movimiento: Andante. ¿Una escuela que "hace escuela"? --  |t Imágenes que cuentan III --  |t Tercer movimiento: Scherzo. Los jóvenes y el comedor --  |t Cuarto movimiento: Vivace. Entre la elección y la decisión: ser docente de una "escuela especial" --  |t CODA --  |t Anexo fotográfico. 
650 2 4 |a Enseñanza pública  |9 19347 
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