Contenidos y métodos en el aprendizaje histórico en Argentina después de dos décadas de reformas educativas

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: De Amézola, Gonzalo
Otros Autores: Cerri, Luis Fernando
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Español
Colección:Estudios-Investigaciones ; 64
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.619/pm.619.pdf
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Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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