La enseñanza de la filosofía con niños y adolescentes /
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| Otros Autores: | , , , , , , , , , , , , , , , , |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español Portugués |
| Publicado: |
México :
UNAM,
2016.
|
| Edición: | 1a. ed. |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 700 | 1 | |a Alonso Salas, Ángel |e [coord.] |9 467982 | |
| 700 | 1 | 2 | |a Zamora Borge, Paola Elizabeth de la Concepción |9 467983 |
| 700 | 1 | 2 | |a Sumiacher D'Angelo, David |9 467984 |
| 700 | 1 | 2 | |a Díaz Guerrero, Josefina |9 467985 |
| 700 | 1 | 2 | |a Matos, Junot Cornélio |9 467986 |
| 700 | 1 | 2 | |a Mendonça, Samuel |9 467987 |
| 700 | 1 | 2 | |a López, Maximiliano Valerio |9 467988 |
| 700 | 1 | 2 | |a Carrera Aizpitarte, Luciana |9 2524 |
| 700 | 1 | 2 | |a Olarieta, Beatriz Fabiana |9 467989 |
| 700 | 1 | 2 | |a Kohan, Walter Omar |9 4282 |
| 700 | 1 | 2 | |a Martins, Fabiana Fernandes Ribeiro |9 467980 |
| 700 | 1 | 2 | |a Alonso Salas, Ángel |9 467982 |
| 700 | 1 | 2 | |a Crespi, Maximiliano Gerardo |9 467990 |
| 700 | 1 | 2 | |a Agratti, Laura Viviana |9 4272 |
| 700 | 1 | 2 | |a Huarte Cuéllar, Renato |9 467991 |
| 700 | 1 | 2 | |a Camacho Crispín, Marco Antonio |9 467992 |
| 700 | 1 | 2 | |a Medina, María Laura |9 467993 |
| 700 | 1 | 2 | |a Oliveira, Carolina Fonseca de |9 467994 |
| 245 | 0 | 0 | |a La enseñanza de la filosofía con niños y adolescentes / |c coordinador Angel Alonso Salas. |
| 250 | |a 1a. ed. | ||
| 260 | |a México : |b UNAM, |c 2016. | ||
| 300 | |a 307 p. | ||
| 505 | 0 | 0 | |t La experiencia de filosofía con chicos y chicas en la escuela graduada de la UNLP : Lo que un boletín de calificaciones nos hace pensar / |r Laura Viviana Agratti, Luciana Carrera Aizpitarte, Walter Omar Kohan -- |t Filosofar con adolescentes en el país de Oz / |r Angel Alonso Salas -- |t Algunas consideraciones en torno a La filosofía y el desarrollo del razonamiento de Matthew Lipman / |r Marco Antonio Camacho Crispín -- |t Filosofando sobre o ensino de filosofia / |r Junot Cornélio Matos -- |t La especialización de la sensibilidad. Héctor Ciocchini y la estilística como enseñanza de la literatura / |r Maximiliano Gerardo Crespi -- |t Tornar-se profesor : Uma vida / |r Fabiana Fernandes Ribeiro Martins -- |t Caminhar : Modo de perceber o mundo e habitar a educação / |r Carolina Fonseca de Oliveira -- |t Consultoría filosófica : Simple conversación o confrontación de pensamientos? / |r Josefina Díaz Guerrero -- |t Enseñanza de la filosofía o filosofía de la educación? / |r Renato Huarte Cuéllar -- |t Sobre el arte de filosofar en la escuela / |r Maximiliano Valerio López -- |t La Gran Comunidad y la Comunidad de Indagación : Un camino de John Dewey a Matthew Lipman / |r María Laura Medina -- |t Temas filosóficos e Der Wille sur Macht : Estratégias para o ensino de filosofia no contexto das diferença / |r Samuel Mendonça -- |t Tempo depois- A construção de sentido na pesquisa qualitativa / |r Beatriz Fabiana Olarieta -- |t La didáctica filosófica / |r David Sumiacher D'Angelo -- |t Filosofía para adolescentes : Una experiencia desde el Colegio de Ciencias y Humanidades / |r Paola Elizabeth de la Concepción Zamora Borge |
| 600 | 1 | |a Lipman, Matthew |9 11505 | |
| 600 | 1 | |a Ciocchini, Héctor |9 29291 | |
| 600 | 1 | |a Dewey, John |9 12698 | |
| 690 | 1 | 4 | |a Filosofía |9 72 |
| 650 | 2 | 4 | |a Enseñanza de la filosofía |9 399376 |
| 650 | 2 | 4 | |a Niños |9 22670 |
| 650 | 2 | 4 | |a Adolescentes |9 24145 |
| 650 | 2 | 4 | |a Filosofía de la educación |9 14944 |
| 650 | 2 | 4 | |a Didáctica |9 6270 |
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