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| LEADER |
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AR-EnULPH |
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ta |
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|
| 024 |
8 |
0 |
|a 053736
|
| 040 |
|
|
|a AR-EnULPH
|b spa
|c AR-EnULPH
|
| 080 |
1 |
|
|a 159.953
|2 1991
|
| 700 |
1 |
|
|a Carretero, Mario
|e comp.
|9 28878
|
| 700 |
1 |
|
|a Castorina, José Antonio
|e comp.
|0 (AR-EnULPH)1908CastorinaJ
|9 1057
|
| 700 |
1 |
|
|a Barreiro, Alicia
|e [colab.]
|9 9540
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Martí, Eduardo
|9 37060
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Barreiro, Alicia
|9 9540
|
| 700 |
1 |
2 |
|a García Madruga, Juan Antonio
|9 452848
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Martínez, Mara V.
|9 452849
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Scott, Phil
|9 452850
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Vila Chaves, José Oscar
|9 452851
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Scheuer, Nora
|9 434722
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Adrover, Juan Fernando
|9 452852
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Trench, Máximo
|9 452853
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Castorina, José Antonio
|9 1057
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Cruz, Montserrat de la
|9 434723
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Brizuela, Bárbara M.
|9 422161
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Kohen, Raquel
|9 419788
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Fleury Mortimer, Eduardo
|9 452854
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Gutiérrez Martínez, Francisco
|9 452855
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Carretero, Mario
|9 28878
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Ferreiro, Emilia
|9 60032
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Macedo, Lino de
|9 63841
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Minervino, Ricardo A.
|9 452856
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Delval, Juan
|9 49066
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Desarrollo cognitivo y educación II :
|b Procesos de conocimiento y contenidos específicos /
|c comp. Mario Carretero ; José Antonio Castorina ; con la colaboración de Alicia Barreiro.
|
| 250 |
|
|
|a 1a. ed.
|
| 260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b Paidós,
|c 2012.
|
| 300 |
|
|
|a 315 p.
|
| 490 |
0 |
|
|a Cuestiones de educación
|
| 505 |
0 |
0 |
|t Desarrollo del pensamiento e instrumentos culturales /
|r Eduardo Martí --
|t El desarrollo de la memoria /
|r Juan Antonio García Madruga, Francisco Gutiérrez Martínez, José Oscar Vila Chaves --
|t Cambio conceptual /
|r José Antonio Castorina, Mario Carretero --
|t Desarrollo representacional : Los niños como teóricos del cambio cognitivo? /
|r Nora Scheuer, Montserrat de la Cruz --
|t El desarrollo de la capacidad para transferir conocimiento a través del pensamiento analógico e inductivo /
|r Ricardo A. Minervino, Máximo Trench, Juan Fernando Adrover --
|t El desarrollo psicológico del juego y la educación /
|r Lino de Macedo --
|t La comprensión de nociones sociales /
|r Juan Delval, Raquel Kohen --
|t El desarrollo del juicio moral /
|r Alicia Barreiro --
|t Representación y aprendizaje de narrativas históricas /
|r Mario Carretero --
|t Comprensión del sistema alfabético de escritura /
|r Emilia Ferreiro --
|t Aprendizaje de la comparación de funciones lineales /
|r Bárbara M. Brizuela, Mara V. Martínez --
|t La enseñanza de las ciencias naturales en el aula : Estableciendo relaciones pedagógicas /
|r Eduardo Fleury Mortimer, Phil Scott
|
| 690 |
1 |
4 |
|a Psicología
|9 1017
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Cognición
|9 63571
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Aprendizaje
|9 9927
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Conocimiento
|9 15012
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Pensamiento
|9 24665
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Memoria
|9 5253
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Psicología del desarrollo
|9 15582
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Escritura
|9 6506
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
| 934 |
|
|
|a 053736
|
| 952 |
|
|
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|b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA
|
| 999 |
|
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