Hacia una didáctica del inglés para niños en escuelas primarias /

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Braun, Estela Nélida (comp.), Blawdziewicz de Caillón, Andrea, Cendoya, Ana María, Cheme Arriaga, Romina, Suárez Cepeda, Sonia, García, María Laura, Beacon, Griselda, Coccaro, Mauro Andrés, Corradi, Leonor, Pérez Berbain, María Mercedes, Ariztimuño, Lilian Inés
Formato: Libro
Lenguaje:Inglés
Español
Publicado: Santa Rosa : EdUNLPam, 2010.
Colección:Libros de texto para estudiantes universitarios
Materias:
Enseñanza de idiomas
Inglés
Educación lingüística
Didáctica
Enseñanza primaria
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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505 0 0 |t Teaching English, learning English, educating through English : Human beings cannot but learn. To what extent is this seen in children learning English? /  |r Leonor Corradi --   |t Teaching literature in the classroom : Fostering communicative competence, intercultural awareness and critical thinking in young learners /  |r Griselda Beacon, Ana María Cendoya --   |t Story-telling in the EFL classroom /  |r María Mercedes Pérez Berbain, Andrea Blawdziewicz de Caillón --   |t Content and language integrated learning CLIL : Implementation at primary school level /  |r Estela Nélida Braun, Romina Cheme Arriaga --   |t Teaching English pronunciation at primary schools /  |r Lilian Inés Ariztimuño, Mauro Andrés Coccaro --   |t Bridging the gap : Technology and the EFL classrooms /  |r María Laura García --   |t Implicit and explicit knowledge in the acquisition of L1 and L2 : A Cognitive perspective /  |r Sonia Suárez Cepeda 
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