Teachers are researchers : Reflection and action /

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Smith, Karen (ed.), Santa, Carol Minnick (ed.), Patterson, Leslie (ed.), Short, Kathy G. (ed.), Crowell, Caryl G., McFarland, Katherine P., Heichel, Laura G., Clyde, Jean Anne, Shagoury Hubbard, Ruth, Fiderer, Adele, Hancock, Jan, Stephens, Diane, Wood, Katie, Patton, Lee, Nocerino, Mary Ann, Isakson, Marné B., Shannon, Patrick, Lee, Sharo, Power, Brenda Miller, Hirtle, Jeannine S., Cline, Dawn E., McLean, Mari M., Boody, Robert M., Stansell, John C., Pierce, Kathryn Mitchell, Brinkley, Ellen H., Whitin, Phyllis E., Jongsma, Kathleen Stumpf
Formato: Libro
Lenguaje:Inglés
Publicado: Newark : IRA, 1993.
Materias:
Investigación educacional
Enseñanza primaria
Pedagogía
Formación de docentes
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
LEADER 04305nam a2200697 a 4500
001 koha52237
003 AR-EnULPH
005 20250704183100.0
007 ta
008 121115s1993 xxu g 000 0 eng d
020 |a 0872077489 
025 |a 06748  |q localID 
024 8 0 |a 048338 
040 |a AR-EnULPH  |b spa  |c AR-EnULPH 
080 1 |a 37.012  |2 1991 
700 1 |a Smith, Karen  |e ed.  |9 441292 
700 1 |a Santa, Carol Minnick  |e ed.  |9 441293 
700 1 |a Patterson, Leslie  |e ed.  |9 439674 
700 1 |a Short, Kathy G.  |e ed.  |9 440546 
700 1 2 |a Crowell, Caryl G.  |9 441294 
700 1 2 |a McFarland, Katherine P.  |9 441295 
700 1 2 |a Heichel, Laura G.  |9 441296 
700 1 2 |a Clyde, Jean Anne  |9 441297 
700 1 2 |a Shagoury Hubbard, Ruth  |9 11593 
700 1 2 |a Santa, Carol Minnick  |9 441293 
700 1 2 |a Patterson, Leslie  |9 439674 
700 1 2 |a Fiderer, Adele  |9 441298 
700 1 2 |a Short, Kathy G.  |9 440546 
700 1 2 |a Hancock, Jan  |9 441299 
700 1 2 |a Stephens, Diane  |9 441300 
700 1 2 |a Wood, Katie  |9 441301 
700 1 2 |a Patton, Lee  |9 441302 
700 1 2 |a Nocerino, Mary Ann  |9 441303 
700 1 2 |a Isakson, Marné B.  |9 439681 
700 1 2 |a Shannon, Patrick  |9 433638 
700 1 2 |a Lee, Sharo  |9 441304 
700 1 2 |a Power, Brenda Miller  |9 11594 
700 1 2 |a Hirtle, Jeannine S.  |9 441305 
700 1 2 |a Cline, Dawn E.  |9 441306 
700 1 2 |a McLean, Mari M.  |9 441307 
700 1 2 |a Boody, Robert M.  |9 441308 
700 1 2 |a Stansell, John C.  |9 441309 
700 1 2 |a Smith, Karen  |9 441292 
700 1 2 |a Pierce, Kathryn Mitchell  |9 441310 
700 1 2 |a Brinkley, Ellen H.  |9 441311 
700 1 2 |a Whitin, Phyllis E.  |9 441312 
700 1 2 |a Jongsma, Kathleen Stumpf  |9 441313 
245 0 0 |a Teachers are researchers :  |b Reflection and action /  |c ed. Leslie Patterson ; Carol Minnick Santa ; Kathy G. Short ; Karen Smith. 
260 |a Newark :  |b IRA,  |c 1993. 
300 |a 233 p. 
505 0 0 |t Reflection, inquiry, action /  |r Leslie Patterson, Patrick Shannon --   |t Historical perspectives /  |r Katherine P. McFarland, John C. Stansell --   |t Finding and framing a research question /  |r Ruth Shagoury Hubbard, Brenda Miller Power --   |t Hard questions about teacher research /  |r Marné B. Isakson, Robert M. Boody --   |t Meeting the challenge of research in the elementary classroom /  |r Karen Smith --   |t Learning through whole language : Exploring book selection and use with preschoolers /  |r Jean Anne Clyde --   |t Living through war vicariously with literature /  |r Caryl G. Crowell --   |t Talking and thinking : Making wath we read ours /  |r Adele Fiderer --   |t Sow a through, reap an action /  |r Jan Hancock --   |t A look at the process /  |r Mary Ann Nocerino --   |t Renewing inspiration through research /  |r Carol Minnick Santa --   |t Finding a voice : One girl's journey /  |r Phyllis E. Whitin --   |t A case study of a writer /  |r Katie Wood --   |t A year with reading workshop /  |r Dawn E. Cline --   |t What students' written reflections reveal about literacy /  |r Kathleen Stumpf Jongsma --   |t Into the woods : The impact of prereading activities /  |r Lee Patton --   |t Connecting to the classics /  |r Jeannine S. Hirtle --   |t Teacher and student perceptions of the value of the computer for writing /  |r Mari M. McLean --   |t Teacher research for teacher educators /  |r Kathy G. Short --   |t Explorations in reflective practice /  |r Diane Stephens --   |t The importance of reflection in decision-making /  |r Laura G. Heichel --   |t Promoting reflection through dialogue journals /  |r Sharo Lee --   |t Collaboration and inquiry in a teacher-education classroom /  |r Kathryn Mitchell Pierce --   |t Passing on the joy of literacy : Students become writing teachers /  |r Ellen H. Brinkley 
690 1 4 |a Educación  |9 139 
650 2 4 |a Investigación educacional  |9 22226 
650 2 4 |a Enseñanza primaria  |9 16983 
650 2 4 |a Pedagogía  |9 11148 
650 2 4 |a Formación de docentes  |9 9928 
942 |c BK 
934 |a 048338 
952 |0 0  |1 0  |2 udc  |4 0  |6 37012_TEA  |7 0  |9 69589  |a DHU  |d 2012-11-15  |e IRA  |f DON  |i 06748  |l 0  |o 37.012 TEA  |p 06748  |r 2023-12-29 00:00:00  |t 1  |w 2022-08-03  |x Alarma 3M Encuadernación R  |y BK  |k 10  |b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA 
952 |0 0  |1 0  |2 udc  |4 0  |6 37012_TEA  |7 0  |9 69590  |a DHU  |d 2012-11-15  |e IRA  |f DON  |i 06774  |l 0  |o 37.012 TEA  |p 06774  |r 2023-12-29 00:00:00  |t 2  |w 2022-08-03  |x Alarma 3M Encuadernación R  |y BK  |k 10  |b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA 
999 |c 52237  |d 52237 

Ejemplares similares